Педагогічна ідея – це повітря,
у якому розправляє крила
педагогічна творчість.
В. О. Сухомлинський
Тільки «крилатий» учитель здатний подарувати дитині натхнення та віру в себе. Відділ української мови та літератури Донецького обласного інституту післядипломної педагогічної освіти ініціював проведення обласного методичного параду «Окрилений філолог». Темою Параду 2017 року визначено «Інтеграцію українознавства в уроки української мови та літератури».
І ось він – перший політ 24 травня 2017 року, напередодні Дня філолога! До м. Словʼянська злетілися 9 учителів української мови та літератури Донеччини, чий педагогічний стаж не перебільшує 15 років, щоб узяти участь у фінальному (очному) етапі методичного параду. Їх підтримали колеги, відповідальні за предмет методисти, керівники предметно-методичних комісій учителів української мови та літератури. У відбірковому (заочному) етапі цього заходу учасники представили на розгляд оргкомітету самопрезентацію «Мої крила», опис авторської методичної знахідки «Непізнаний методичний об’єкт», розробку фрагмента уроку під методичним гаслом «Обійняти небо».
Учасників та гостей заходу привітали Бодик Остап Петрович, виконувач обовʼязків ректора Донецького облІППО, кандидат філологічних наук, доцент; Ремпель Тетяна Вікторівна, головний спеціаліст відділу національного виховання та європейської інтеграції управління фахової освіти, національного виховання та європейської інтеграції департаменту освіти і науки Донецької облдержадміністрації; Ломакіна Галина Іванівна, проректор із науково-педагогічної роботи та моніторингу якості освіти Донецького облІППО, кандидат педагогічних наук, доцент; Байдаченко Тетяна Сергіївна, завідувач відділу української мови та літератури, старший викладач кафедри історії, суспільно-гуманітарних дисциплін та методики їх викладання Донецького облІППО, заслужений учитель України.
Під час основної частини Параду окрилені творчістю молоді філологи продемонстрували, як методична знахідка учасника, висвітлена в «Непізнаному методичному об’єкті», може бути реалізована при викладанні в школі однієї із запропонованих тем саме через інтеграцію українознавчого компонента.
До уваги присутніх непізнаний методичний об’єкт «Створення матриці-аналізу твору через використання кроссенса» презентувала вчитель навчально-виховного комплексу «ЗОШ І-ІІІ ступенів № 11 – багатопрофільний ліцей» Бахмутської міської ради Жукова-Якубчак Альона Валеріївна. Реалізацію творчої ідеї через метод музейного дослідження при викладанні української мови та літератури представила Домашина Юлія Максимівна (Маріупольська СЗОШ І-ІІІ ступенів № 46). Ідеєю застосування сучасної технології – лепбук поділилася з присутніми Маковлева Аліна Володимирівна, учитель Софіївського НВК Костянтинівського району. Махник Наталя Анатоліївна, учитель Бахмутської ЗОШ І-ІІІ ступенів № 5, продемонструвала прийом візуалізації уроку за допомогою інфографіки. Голуб Ірина Володимирівна, учитель ЗОШ І-ІІІ ступенів № 5 Мирноградської міської ради, презентувала авторський прийом «Політ метелика». А як інтегрувати українознавство в уроки української мови та літератури засобами квест-технології, розповіла учитель Діанівської ЗОШ І-ІІІ ступенів Волноваської районної ради Власова Світлана Едуардівна.
Смірнова Ріта Вʼячеславівна, учитель Новотроїцької ЗОШ І-ІІІ ступенів Покровської районної ради, представила метод «Тайстра». Із віночком ігор українознавчого змісту ознайомила Римар Олена Василівна, учитель Слов’янської ЗОШ І-ІІІ ступенів № 4. Як може філолог використовувати кейс-метод на уроках літератури з метою формування патріота України, розповіла Рєзнік Оксана Миколаївна, учитель Білозерської ЗОШ І-ІІІ ступенів № 18 Добропільської міської ради.
Дійсно, Донеччина багата на крилатих педагогів. І ще одне свідчення тому – цьогорічні результати конкурсів.
У Всеукраїнському конкурсі учнівської та студентської творчості імені М. Фішер-Слиж «Змагаймось за нове життя!», присвяченому Лесі Українці, маємо 29 переможців! Сьогодні в межах заходу представники міст і районів отримали дипломи та подарунки переможців.
І це ще не все. Цього року вперше проведено Відкритий регіональний творчий конкурс учнівської і студентської молоді «Слово у душі – душа у слові», засновниками якого є Донецький національний університет імені Василя Стуса, «Вінницька академія неперервної освіти» і Донецький обласний інститут післядипломної педагогічної освіти. Участь у конкурсі взяли 169 осіб. Донеччину представили 94 учні та студенти, які випробували свої сили в таких категоріях: «Проза», «Поезія» та «Есе».
На методичному параді відбулося урочисте нагородження переможців.
Отже, чимало окрилених учителів у нашому краї – учителів, що дарують себе дітям, педагогів, якими пишається наша область.
Щиро бажаємо успішного польоту Вам, творчі колеги, у мирному безкрайому небі!
