18 жовтня 2017 року на базі Слов’янської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів № 10 в межах роботи Обласної лабораторії освітніх технологій відбувся семінар із теми «Особливості використання та функціонування педагогічної моделі «перевернутий клас» у практиці педагогів Донеччини» з метою узагальнення досвіду педагогів Донеччини – учасників лабораторії – щодо наскрізного застосування інформаційно-комунікаційних технологій в освітньому процесі через використання педагогічної моделі «Перевернуте навчання».
На заході був представлений напрацьований досвід практичного застосування моделі «Перевернутий клас». Учасники лабораторії ознайомились із прикладами використання «перевернутих» уроків у шкільній практиці та проблемами, які виникають при цьому; розглянули кілька сценаріїв для «перевернутого класу» тощо.
Привітала учасників і підбила підсумки роботи лабораторії завідувач кафедри менеджменту освіти Донецького облІППО Пасечнікова Л. П., яка представила учасникам заходу фрагмент уроку хімії в 11 класі з теми «Органічні речовини в живій природі. Рівні структурної організації органічних речовин».
Учитель української мови та літератури Краматорської ЗОШ І-ІІІ ступенів № 8 Чачанідзе Н. Г. представила тренувальну вправу «Українська в особах. Від А (Авраменка) до Я (учня)», а також розповіла про користь смартфона на уроці.
Учитель хімії Новогродівської ЗОШ І-ІІІ ступенів № 7 Авер’янова Ю. Г. показала інструменти вивчення теми «Основні класи неорганічних сполук» засобами перевернутого навчання, а директор Слов’янської ЗОШ І-ІІІ ступенів № 13, учитель історії Погорєлов А. І. – підготовку інтерактивного тесту Kahoot.
Організатори й учасники семінару щиро дякують адміністрації Слов’янській ЗОШ І-ІІІ ступенів № 10 за теплий прийом та гостинність.
