У межах Дев’ятої міжнародної виставки «Інноватика в сучасній освіті» та Шостої Міжнародної виставки освіти за кордоном «World Edu» в м. Києві 25 жовтня 2017 року відбувся круглий стіл за темою «Психосоціальна підтримка дітей і дорослих у регіоні: реалії та перспективи». У роботі заходу взяли участь представники Національного університету «Києво-Могилянська академія», Донецького обласного інституту післядипломної педагогічної освіти, КЗ «Донецький обласний навчально-методичний центр психологічної служби системи освіти», Центру психосоціальної реабілітації Національного університету «Києво-Могилянська академія» м. Покровська Донецької області.
Чернобровкіна Віра Андріївна, доктор психологічних наук, профeсор кафeдри психологіі та пeдагогіки Національного унівeрситeту «Києво-Могилянська академія», окреслила сучасні підходи до визначення поняття «психосоціальна підтримка» та ознайомила гостей круглого столу з історією концепції «резилієнс».
Досвід роботи Донецького обласного інституту післядипломної педагогічної освіти щодо підготовки педагогів до розвитку життєстійкості/стресостійкості у дітей в освітніх закладах презентовано Заріцьким Олексієм Олексійовичем, завідувачем відділу соціально-психологічного супроводу розвитку особистості. Зазначений напрям роботи реалізується як у курсовий, так і в міжкурсовий періоди та є одним із провідних в області.
Ключову роль щодо надання психосоціальної підтримки дітям та дорослим відіграють практичні психологи освітніх установ. Про діяльність психологічних служб області щодо психосоціальної підтримки учасників освітнього процесу доповіла Кортяк Наталія Володимирівна, методист КЗ «Донецький обласний навчально-методичний центр психологічної служби системи освіти».
Важливим аспектом зазначеної роботи є співпраця педагогічних працівників області з Центрами психосоціальної підтримки, де можна отримати спеціалізовану психологічну допомогу. Роль та місце центрів психосоціальної адаптації в системі психологічної служби міста/району розкрила Соловйова Вікторія Вікторівна, керівник Центру психосоціальної реабілітації Національного університету «Києво-Могилянська Академія» м. Покровська Донецької області.
Підбиваючи підсумки круглого столу, учасники зазначили, що запорукою ефективності наявної в області системи надання психосоціальної підтримки дітям та дорослим є комплексна міжсекторальна взаємодія всіх суб’єктів цього процесу, та визначили перспективи подальшої співпраці.
