19 квітня 2018 року методичний кабінет спільно із загальноосвітньої школою І-ІІІ ступенів № 8 Мирноградської міської ради гостинно приймали учасників першого обласного науково-методичного семінару «Медіаосвітній простір сучасної школи», що проходив у межах всеукраїнського експериментального проекту «Стандартизація наскрізної соціально-психологічної моделі масового впровадження медіаосвіти у вітчизняну педагогічну практику», ініційованого лабораторією психології масової комунікації та медіаосвіти Інституту соціальної та політичної психології Національної академії педагогічних наук України й упровадженого в дію наказом МОН України від 18 серпня 2018 року № 1199.
Розпочавши семінар, І. Г. Ціко, старший викладач кафедри історії, суспільно-гуманітарних дисциплін та методики їх викладання Донецького облІППО, кандидат педагогічних наук, наголосив на важливості таких заходів, оскільки їх мета – презентувати педагогічній громадськості перспективи медійного супроводу освітньої траєкторії учасників навчально-виховного процесу в умовах глобальних соціальних, політичних і технологічних змін світу. Так, ключовим нормативним документом, який визначає перспективи такого поступу є Концепція впровадження медіаосвіти в Україні (нова редакція, 2016 р.), розроблена лабораторією психології масової комунікації та медіаосвіти Інституту соціальної та політичної психології Національної академії педагогічних наук України.
Приємною несподіванкою для присутніх стала можливість прямого діалогу через скайп-зв'язок із науковим керівником всеукраїнського експерименту Л. А. Найдьоновою, яка наголосила на важливості проекту та окреслила напрями поточної роботи й подальші перспективи співпраці між науковцями НАПН України й педагогами та методистами-практиками на місцях.
Слова привітання прозвучали з вуст завідувача методичного кабінету Мирноградської міської ради О.В. Молчанової, яка презентувала присутнім педагогічний простір міста й провела екскурс історією шахтарського краю. Директор загальноосвітньої школи №8 Л. А. Самопаленко та заступник директора з навчально-виховної роботи А. П. Ковальчук розкрили особливості реалізації основних положень та завдань експериментального проекту на прикладі досвіду їх освітнього закладу.
Практично спрямована частина семінару проходила за двома локаціями. У межах першої локації «Освітні медіалайфхаки» учасники ознайомилися з QR-кодами (ведуча – О. О. Сухомлін, учитель початкових класів ЗОШ І-ІІІ ступенів № 8 Мирноградської міської ради), інтернет-сервісом Nearpod (ведуча – Т. А. Кондратьєва, учитель зарубіжної літератури ЗОШ І-ІІІ ступенів № 8 Мирноградської міської ради), роботою з медіатекстом (ведучий – А. В. Кондратьєв, учитель історії ЗОШ І-ІІІ ступенів № 8 Мирноградської міської ради), шкільною бібліотекою як інформаційним центром (ведуча – С. В. Соколова, бібліотекар ЗОШ І-ІІІ ступенів № 8 Мирноградської міської ради).
Друга локація «Медіатворчість» розкрила специфіку застосування в практиці педагога технологічного прийому «Операціоналізація понять», який використовується для створення навчального тексту як медіапродукту (ведучий – І. Г. Ціко); роботи в програмному середовищі зі створення ілюстрованого календаря (ведуча – Л. М. Христенко, педагог-організатор ЗОШ І-ІІІ ступенів № 8 Мирноградської міської ради); пластилінової мультиплікації (ведучий – А. О. Беспалий, учитель інформатики ЗОШ І-ІІІ ступенів № 8 Мирноградської міської ради). Також присутнім було презентовано успіхи шкільного відеосалону зі створення педагогами та учнями школи соціальних відеороликів (ведуча – М. В. Лозовська, заступник директора з навчально-виховної роботи ЗОШ І-ІІІ ступенів № 8 Мирноградської міської ради).
Наприкінці роботи учасникам локацій організатори запропонували поділитися враженнями від побаченого та відбити їх у ментальній карті «Використання медіа в освітньому просторі» та колажі «Взаємодія з медіасередовищем» (спікери та ведучі: О. В. Молчанова – завідувач, С. А. Шкурко, О. В. Сидорова, А. О. Ворона – методисти міського методичного кабінету).
До роботи семінару були залучені й учні закладу, які інтерв’ювали гостей. Зокрема, працівники Дон облІППО – О. А. Пилипчук, регіональний консультант проекту, завідувач відділу інформаційних технологій, та І. Г. Ціко, регіональний координатор, – а також учителі школи поділилися власними міркуваннями щодо необхідності впровадження медіаосвітніх технологій та їх перспективності у навчанні молодого покоління.
Емоційно та ідейно згуртувала всіх інтерактивна вправа з елементами арт-техніки «Нова українська школа», яку провела Т. А. Тимошенко, методист міського методичного кабінету.
Насамкінець організатори подякували всім учасникам і гостям за теплу атмосферу, що панувала на семінарі, відзначили учасників сертифікатами, передали методичним службам та школам, які є учасниками експерименту, подарунки – ексклюзивні видання від науковців лабораторії психології масової комунікації та медіаосвіти Інституту соціальної та політичної психології Національної академії педагогічних наук.
Донецький обласний інститут післядипломної педагогічної освіти висловлює щиру подяку відділу освіти, методичному кабінету та педагогічному колективу загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів № 8 Мирноградської міської ради за гостинність та створення сприятливих умов для проведення заходу, його якісне змістовне наповнення.
План заходу можна завантажити за посиланням: https://drive.google.com/open?id=1jA2ZKHpjCTU-LTPEl4Z2YXdYPrR8IHx5
