Формування в дошкільників основ культурного споживання

Відповідно до плану роботи Донецького облІППО, 21 квітня 2017 року відбулося друге заняття Постійно діючого семінару «Впровадження інноваційної технології «Освіта для сталого розвитку» в регіоні» із теми «Формування у дошкільників основ культурного споживання».

Захід організовано й проведено на базі експериментального навчального закладу всеукраїнського рівня ДНЗ № 67 «Сонячний» м. Краматорська з метою поширення інноваційного досвіду впровадження принципів сталості у вихованні та навчанні на особистість вихователя й дітей під час їхньої творчої співпраці.

У роботі заходу взяли участь представники міст: Краматорська, Дружківки, Бахмута, Слов’янська, а також Слов’янського району.

У вступному слові Скумен І. В., методист з дошкільної освіти методичного кабінету управління освіти Краматорської міської ради, акцентувала увагу учасників на важливості розуміння сталості як основи збереження довкілля, здоров’я та покращення умов життя людини.

Програма семінару включала науково-методичну та практичну частини. Шляхи реалізації системи освітньої роботи, націленої на сталий розвиток, визначила Гавриш Н. В.,доктор педагогічних наук, професор кафедри психології і педагогіки дошкільної освіти Переяслав-Хмельницького державного педагогічного університету ім. Г. Сковороди, провідний науковий співробітник лабораторії дошкільного виховання Інституту проблем виховання НАПН України. Наталя Василівна підкреслила, що сталий розвиток суспільства, економіки та збереження навколишнього середовища неможливий без усвідомлення необхідності змін в освітній практиці, підвищення рівня загальної культури педагогів, оновлення змісту дошкільної освіти, забезпечення системності, послідовності в організації освітньої роботи з дітьми.

Динамічною й насиченою була практична частини семінару. Безсонова О. К., завідувач ДНЗ № 67 звернула увагу педагогічної спільноти до того, що більшість людей купує товари, здебільшого, для того, щоб додати яскравості або привабливості своєму життю. Ольга Костянтинівна провела з учасниками семінару інтерактивні вправи та самодослідження, що сприяли усвідомленню педагогами таких важливих категорій, як «культура споживання», «відповідальне ставлення до купівлі». Так, учасники семінару дійшли висновку, шо дуже часто менше уваги ми звертаємо на те, що нам дійсно потрібно придбати, натомість зосереджуємося на самому процесі купівлі.

Алексюк С. О., вихователь ДНЗ № 67, провела заняття з дітьми старшої групи з теми «Робимо покупки свідомо». Особливу увагу учасників привернула майстерність вихователя: уміння ставити проблемні питання, вести полілог із дітьми, створювати ситуації вибору, надавати можливість дитині самостійно робити висновок, цінувати думку кожної дитини.

Дудинська Л. В., вихователь-методист ДНЗ № 67, презентувала результати плідної роботи педагогічного колективу: E-CONTENT до посібника «Дошкільнятам – освіта для сталого розвитку». Цікавими розробками приваблювала виставка дидактичних і демонстраційних посібників для дошкільнят.

Організатори й учасники постійно діючого семінару щиро дякують Краматорському методичному кабінету, а також адміністрації ДНЗ № 67 м. Краматорська за теплий прийом та співпрацю.

Нікітюк К.В., старший викладач кафедри

дошкільної, початкової освіти та розвитку

особистості Донецького облІППО