21 жовтня для методистів МК, керівників МО, учителів-наставників та учнів-учасників обласної олімпіади з історії та правознавства відбулося заняття за темою «Організаційно-педагогічний супровід розкриття творчих та інтелектуальних здібностей учнів під час підготовки до міських (районних) олімпіад з історії та правознавства». Загалом у роботі майстерні взяли участь понад 70 педагогів та учнів. Захід проведено з метою підвищення якості історичної освіти школярів Донеччини, підготовки педагогів до здійснення педагогічного супроводу забезпечення формування в учнів навичок ХХІ століття, удосконалення системи заходів, направлених на ефективну підготовку школярів до олімпіади з історії та правознавства.
До роботи запрошено учнів – учасників ІІ етапу олімпіади з історії та правознавства разом з їх учителями-наставниками, які мають на меті якісно підготувати школярів до олімпіади, відпрацювавши навички критичного аналізу тексту та візуальних джерел інформації, уміння логічно структурувати та викладати інформацію, підбирати аргументи, працювати з картою, розв’язувати задачі, висловлювати власну точку зору тощо.
Під час вебколегіуму методист відділу суспільних дисциплін Світлана Михальова націлила вчителів на відпрацювання зі школярами тих тем, матеріал яких учасники олімпіади мають опрацювати обов’язково при підготовці до олімпіади з історії та правознавства відповідно до чинних у 2020-2021 навчальному році навчальних програм. Було наголошено, що завдання олімпіади вимагають від учнів не тільки фактичних знань, але й уміння застосовувати їх під час розв’язання задач на предметно-галузеві компетентності.
Сподіваємося, що проведене віртуальне заняття стало корисним для кожного з його учасників.
