19 квітня 2018 року на базі опорної Іллінівської спеціалізованої школи І-ІІІ ступенів Іллінівської сільської ради Костянтинівського району відбувся черговий семінар-нарада для начальників та спеціалістів відділів (управлінь) освіти, завідувачів методкабінетів і директорів шкіл об’єднаних територіальних громад (ОТГ) Донецької області.
Відкрила захід заступник директора департаменту – начальник управління освітньої політики та менеджменту Донецької облдержадміністрації Т. В. Сідашева, яка наголосила на необхідності моніторингу діяльності опорних закладів освіти з огляду на їх перспективність і подальший вплив на розвиток культурного та освітнього осередку ОТГ.
В. о. ректора Донецького облІППО О. П. Бодик висвітлив питання щодо вдосконалення й осучаснення нового освітнього середовища області, зокрема різні моделі освітніх осередків Лиманської, Черкаської, Шахівської, Андріївської, Іллінівської та Соледарської ОТГ.
Н. О. Капінус, завідувач відділу початкової освіти Дон облІППО, надала практичні рекомендації щодо особливостей проектування освітнього середовища перших класів Нової української школи, що визначено в таких нормативних документах:
- Наказ Міністерства освіти і науки України від 13.07.2017 № 1021 «Про організаційні питання запровадження Концепції Нової української школи у загальноосвітніх навчальних закладах І ступеня»;
- Наказ МОН України від 13.02.2018 № 137 «Про затвердження Примірного переліку засобів навчання та обладнання навчального і загального призначення для навчальних кабінетів початкової школи»;
- Наказ МОН України від 23.03.2018 № 283 «Про затвердження методичних рекомендацій щодо організації освітнього простору Нової української школи».
Л. В. Кравчук, старший викладач кафедри методики та психології дошкільної і початкової освіти Київського університету імені Бориса Грінченка, презентувала проект Всеукраїнського фонду «Крок за кроком» із питань громадянської освіти учнів Нової української школи.
Важливість участі ОТГ в освітніх проектах, які на сьогодні є інструментами змін у Новій українській школі, висвітлив В. Є. Абизов, т. в. о. завідувача кафедри управління та адміністрування Дон облІППО. Розкривши динаміку участі закладів освіти області в проектах, найбільш поширені напрями проектів та їх загальну вартість, а також базу даних фондів та організацій для фандрайзинга, Вадим Євгенович порекомендував учасникам семінару активніше долучатися до різних соціальних проектів із метою отримання додаткових фінансових ресурсів на розвиток освітнього сектору.
Особливості комунікації в освітньому окрузі, ризики, проблеми та шляхи їх подолання розкрила Г. О. Щербиніна, методист відділу менеджменту освіти та педагогічних інновацій Дон облІППО. Надано рекомендації щодо залучення об’єднаних територіальних громад до всеукраїнської Асоціації ОТГ (goo.gl/oVS8fz) та участі у представленні власних управлінських практик на онлайн-платформі «Кращі практики управління освітою в громадах» (http://wiki.sklinternational.org.ua).
Цього ж дня на базі опорної Іллінівської спеціалізованої школи І-ІІІ ступенів Іллінівської сільської ради Костянтинівського району відбулося виїзне засідання обласної робочої групи департаменту освіти і науки облдержадміністрації з питань діяльності опорних закладів загальної середньої освіти області. У складі групи працювали науково-педагогічні працівники Дон облІППО: проректор з науково-методичної роботи С. І. Макаренко, завідувач відділу менеджменту освіти та педагогічних інновацій В. В. Антоненко, завідувач відділу початкової освіти Н. О. Капінус, завідувач відділу природничих дисциплін Г. В. Гундарева, завідувач відділу суспільних дисциплін І. М. Рибак.
На основі вивчення стану питання та з урахуванням специфіки діяльності опорного закладу і його філій надано консультаційно-консалтингову допомогу щодо аналізу, обґрунтування перспектив розвитку, запровадження управлінських науково-методичних, організаційно-економічних рішень для їх реалізації.
Насамкінець Т. В. Сідашева побажала всім ОТГ амбітних мрій, сил і наснаги в подальшій роботі, а педагогічному колективові Іллінівської школи – і надалі рухатися вперед, усіляко підтримувати керівництво школи і, найголовніше, експериментувати та самовдосконалюватися, адже саме вони, педагоги опорного закладу, є першопрохідцями Нової української школи.
Із матеріалами семінару-наради можна ознайомитися за посиланням: https://drive.google.com/drive/folders/1tzpmzBAwhqPoLFuM16d04pJGa8ciguPT?usp=sharing
