16-18 жовтня кафедрою природничо-математичних дисциплін та методики їх викладання Донецького ОІППО було організовано та проведено Школу молодого фахівця для вчителів природничо-математичних дисциплін та технологій стажем роботи до 5 років «Професійно-фахова адаптація молодих учителів до сучасного змісту та методики викладання природничо-математичних та технологічних дисциплін».
Роботу школи було спрямовано на допомогу молодим фахівцям у їх професійному становленні, на сприяння розвитку творчого та компетентнісного потенціалу, на ознайомлення з інноваційними підходами до роботи.
З вітальним словом учасників «Школи молодого фахівця» звернувся Остап Петрович Бодик, в. о. ректора Донецького ОІППО, кандидат філологічних наук, доцент. Остап Петрович визначив актуальність та доцільність здійснення методичної та організаційної підтримки молодих учителів та побажав їм професійного становлення та зростання.
Три дні роботи «Школи молодого фахівця» були насичені різноманітними формами роботи з учасниками та спрямовані на формування вмінь застосовувати теоретичні знання, одержані під час навчання, у конкретній практичній діяльності; на набуття молодими педагогами теорії та практики щодо організації навчально-виховної діяльності у класі; ознайомлення із сучасними методами й прийомами навчання, формами організації навчальної діяльності здобувачів освіти на уроці, інноваційними педагогічними технологіями; формування комунікативних якостей тощо.
Під час тренінгу «Використання методів дидактичної евристики на уроках сучасної української школи», здійсненого під керівництвом тренерів Віктора Шабанова, завідувача кафедри ПМДМВ, кандидата біологічних наук, доцента та Галини Гундаревої, завідувача відділу природничих дисциплін, учасники Школи занурились у дивовижний світ евристичного навчання. Молоді вчителі емоційно вживались у нестандартні ситуації, об’єкти та поняття з різних навчальних дисциплін, вдало поєднуючи власний досвід, артистизм та нові набуті знання теорії дидактичної евристики.
Актуальні питання було розглянуто під час тренінгу «Теоретичні та практичні основи розвитку інтегрованих процесів в умовах упровадження концепції Нової української школи», тренерами якого було Людмила Прядко, методист відділу природничих дисципліни (хімія) та Ірина Волошина, методист відділу математики. Головним результатом тренінгу стало набуття його учасниками здатності грамотно здійснювати інтеграцію знань здобувачів освіти, спрямовану на зображення цілісної картини світу засобами навчальних предметів.
До учасників тренінгу також звернулася Ганна Ткаченко, методист інформаційно-бібліотичного відділу: вона акцентувала увагу молодих учителів на самоосвіті та здійснила бібліографічний огляд педагогічних періодичних видань. Особливо приємним бонусом для учасників тренінгу стали подарунки від видавничої групи «Основа».
Під керівництвом Ольги Кітової, кандидата педагогічних наук, доцента кафедри ПМДМВ молоді вчителі буди ознайомлені з вимогами Положення про організацію роботи з охорони праці та безпеки життєдіяльності учасників освітнього процесу в установах і закладах освіти, затвердженого наказом МОН України від 26.12.2017 №1669; з нормативними актами, що визначають вимоги безпеки в кабінетах природничо-математичного циклу та під час занять у навчальних і навчально-виробничих майстернях та з організацією, проведенням і реєстрацією інструктажів з БЖД здобувачів освіти.
З метою підвищення рівня компетентності вчителів щодо грамотної та кваліфікованої роботи з табличним та текстовим редакторами Володимир Логвінов, методист відділу інформаційних технологій Донецького ОІППО провів заняття «Лайфхаки використання редакторів Excel та Word у роботі молодого вчителя». Воно було спрямовано на формування практичних навичок використання MicrosoftExcel та Word для документоведення та зручнішої обробки інформації через виконання практичних завдань.
Активізації та узагальненню знань про форми контролю та перевірки ЗУН на уроках сприяла робота, модератором якої була Світлана Панченко, завідувач відділу технологій. Це дало можливість молодим учителям сформувати уявлення про форми контролю на сучасному уроці; виявити проблеми у досягненні високого рівня якості уроку; визначити завдання щодо досягнення бажаної якості уроку.
Протягом усіх днів навчання у Школі молоді спеціалісти мали нагоду отримати методичні поради та консультації у провідних фахових спеціалістів кафедри ПМДМВ Донецького ОІППО.
Робота «Школи молодого фахівця» завершилася захистом творчих робіт учасників «Я вчитель покоління Z», отриманням ними сертифікатів та словами щирої подяки працівникам кафедри природничо-математичних дисциплін та методики їх викладання за креативність, новизну педагогічних ідей, створену позитивну атмосферу співпраці, мотивацію до подальшої плідної педагогічної праці.
Матеріали можна переглянути за посиланням: https://drive.google.com/drive/folders/1KIs3teIOXP3dFHDFowXqsYrrP6qzkl6v?usp=sharing
