15.11.2018 р. згідно з планом роботи Донецького ОБЛІППО відбулося заняття за темою «Організаційно-педагогічний супровід розкриття творчих та інтелектуальних здібностей учнів під час підготовки до міської (районної) олімпіади з правознавства» для учителів-наставників та учнів – учасників олімпіади з правознавства.
Метою заходу було підвищення якості правової освіти школярів Донеччини, підготовки педагогів до здійснення педагогічного супроводу забезпечення формування в учнів навичок ХХІ століття, вдосконалення системи заходів, направлених на ефективну підготовку школярів до олімпіади з правознавства, підвищення результативності участі школярів області у Всеукраїнській учнівській олімпіаді з правознавства.
До роботи було запрошено учнів – учасників ІІ етапу олімпіади з правознавства разом з їх учителями-наставниками, які мають на меті якісно підготувати школярів до олімпіади з правознавства, відпрацювавши навички розв’язанні правових задач, володіння правовою термінологією, уміння її пояснювати через наведення прикладів, порівняння, застосовувати її під час висвітлення теоретичних питань, знань нормативно-правової бази України в межах шкільної програми, вмінь характеризувати правові явища, робити аналіз правовідносин та правопорушень (злочинів).
Усього в роботі майстерні взяли участь понад 30 педагогів та учнів.
Під час веб-колегіуму завідувач відділу суспільних дисциплін Рибак І. М. звернула увагу відповідальних за проведення ІІ етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з правознавства на зміни у положенні про проведення І, ІІ, ІІІ етапів Всеукраїнських учнівських олімпіад з навчальних предметів у Донецькій області щодо визначення переможців ІІ етапу олімпіади, їх нагородження та факти порушення на місцях. Методист відділу суспільних дисциплін Михальова С. В., проаналізувавши зміни у шкільних програмах на 2018-2019 н. р., націлила вчителів на відпрацювання зі школярами тих тем, матеріал яких учасники олімпіади мають опрацювати обов’язково при підготовці до олімпіади з правознавства; ознайомила учасників з рекомендаціями щодо підготовки до обласної олімпіади з правознавства. Було наголошено, що завдання олімпіади вимагають від учнів не тільки теоретичних знань, але й уміння застосовувати їх під час розв’язання правових задач.
Під час вебінару була акцентована увага на тому, що завдання олімпіади вимагають від учнів знань чинного законодавства України й міжнародних стандартів з прав людини в межах шкільної програми, особливу увагу учні повинні звернути на опрацювання міжнародних стандартів з прав людини, Загальної декларації прав людини, Конвенції про права дитини, Конвенції про захист прав людини й основоположних свобод, Конституції України, Закону України «Про освіту».
Сподіваємося, що проведене віртуальне заняття стало корисним для кожного з його учасників.
