Вже сьомий раз видавництво «Темпора» провело конкурс художнього репортажу «Юний Самовидець». У цьому році він присвячений пам’яті Степана Чубенка і вперше в ньому взяли участь школярі.
Конкурс спрямований на розвиток дитячої творчості в напрямку художнього репортажу та залучення дітей до обговорення суспільно важливих тем. Його завдання ‒ дати можливість висловитися у цьому жанрі журналістам-початківцям шкільних видань і проявити їхню активну громадську позицію.
Темою цьогорічного «Юного Самовидця» було питання «Як вижити в школі?». Розкриваючи її, учасники могли висловлюватися щодо проблем, з якими вони зустрічалися під час навчання.
Свої художні репортажі надали на конкурс представники з 17 областей України. До десятки найкращих увійшли 6 учасників із Донеччини, а саме: Анна Андрєєва (м. Краматорськ), настасія Гнатюк (м. Краматорськ), Софія Дроботущенко (м. Торецьк), Жанна Литвиненко (Іллінівка), Анастасія Марчук (м. Краматорськ), Дарина Тиха (м. Лиман.)
22 березня 2019 року в місті Києві відбулася урочиста церемонія нагородження переможців конкурсу. Серед них учениці з Донецької області:
І місце ‒ Анастасія Марчук, вихованка медіастудії «Радіожурналіст» Центру позашкільної освіти міста Краматорська, учениця 11 класу Краматорської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів № 3 Краматорської міської ради Донецької області (керівник – Ірина Олексіївна Іванова, керівник медіастудії «Радіожурналіст» Центру позашкільної освіти міста Краматорська) з репортажем «Так вмирають мрії»;
ІІІ місце ‒ Дарина Тиха, учениця 10 класу Лиманського навчально-виховного комплексу «гімназія– загальноосвітня школа І ступеня» Лиманської міської ради (керівник ‒ Тетяна Григорівна Колгашева, учитель зарубіжної літератури Лиманського навчально-виховного комплексу «гімназія - загальноосвітня школа І ступеня» Лиманської міської ради) з репортажем «Мама не завжди мама».
За словами Анастасії Марчук: «Юний Самовидець» став чудовою можливістю для школярів не тільки самоствердитися у творчості, але й розмірковувати щодо актуальних проблем шкільного життя, шукати шляхи їх вирішення. Бо те, що ми бачимо, усвідомлюємо та обговорюємо проблему – є першим кроком до її усунення. Сподіваємося, що нас почують!».
Вітаємо переможців і лауреатів конкурсу, їх наставників та щиро радіємо за талановитих учнів Донеччини!
